ejemplo para la realizacion de una memoria pedagogica
MEMORIA PEDAGOGICA DE SEGURIDAD VIAL:
Diversos espacios socioeducativos.-
1.- DENOMINACION: El tema a tratar es la educacion en Jovenes y adultos.
2.- DURACION: 6 horas de exposicion y lectura, 1 hora de debate ,1 hora de prueba objetiva de los contenidos, tipo test.-
3.-OBJETIVOS: la incorporacion de la educacion vial en los distintos espacios socioeducativos, tanto formales, informanes y no formales: escuelas, familias, las asosaciones , amas de casa, empresas de transporte etc.
4.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MODULO:
La selección de conductores:
Aptitudes Psicofisicas: capacidad intelectual, capacidad perceptiva y
Atencional, tomade una decisión y elegir la maniobra más adecuada, capacidad de respuesta del conductor y características personales de cada conductor.
Inteligencia. capacidad intelectual del individuo
Aptitudes Psicomotoras. Tiempo de reacción múltiple o discriminativo, Atención y fatiga, Percepción de la velocidad, Coordinación visomotriz bimanual, Capacidad de aprendizaje psicomotor:
Personalidad. evaluar aquellos rasgos de personalidad que incidan en la seguridad vial.-
El funcionamiento actual de la selección de los conductores.-
La educacion en la seguridad vial. Ambitos de intervencion este tema se amplia en la conclusion.
5.- CONTENIDOS RELACIONADOS CON LA SEGUIRDAD VIAL.-
- Seguimiento estricto de la normativa en seguridad vial.
- Actitud de alerta en la conduccion.
- Serenidad ante posibles situaciones de riesgo.
6.- METODOLOGIA.
El programa se desarrollará de morma practica y participativa, donde el papel del formador tiene un valor de exposicion y manejo del grupo, en el que se desarrollan los temas y se discuten en grupo, dando soluciones a los ejemplos y simulaciones planteadas.
Al finalizar el tema el formador realizará una prueba de conocimientos a todos los participantes.
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